استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي pdf

استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي pdf.

عنوان الدراسة كاملة:

استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي pdf دراسة حالة.

اعداد: أ.د قطب عبده حنور.

استاذ الصحة النفسية بكلية التربية.

جامعة كفر الشيخ

مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية و التربية الخاصة.

المجلد (4) العدد (1) يناير 2025.

ملخص الدراسة استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي pdf

هدف هذا البحث إلى تقييم كفاءة وفعالية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي من خلال دراسة حالة فردية.

ركزت الدراسة على مقارنة نتائج التشخيص السيكومتري التقليدي بنتائج الذكاء الاصطناعي، إضافة إلى تحليل الرسومات الحرة كأداة تشخيصية.

وتألفت العينة من حالة فردية أنثى، عمرها 26 سنة تعاني من اضطراب الوسواس القهري، حيث تم اختيارها لتوضيح كفاءة الذكاء الاصطناعي في تشخيص الاضطرابات النفسية.

استخدمت الأدوات التالية:

مقياس اضطراب الوسواس القهري (إعداد قطب عبده حنور، 2009), الرسم الحر والمقابلة التشخيصية وتحليل البيانات والرسوم باستخدام برنامج (ChatGPT), وأظهرت النتائج أن الذكاء الاصطناعي يتمتع بكفاءة عاليـة فـي تفسير الاستجابات السيكومترية، حيث طابقت نتائجه التشخيص اليدوي مع تقديم تحليلات تفصيلية عن الأعراض والاضطرابات المصاحبة، مثل القلق والاكتئاب.

كما أثبت تحليل الرسومات الحرة باستخدام الذكاء الاصطناعي فعاليته في الكشف عن مشاعر العزلة والقلق والصراعات الداخلية، مما يشير إلى إمكانية دمج هذه التقنية كأداة مساعدة في الطب النفسي.

وتوصي الدراسة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتسريع وتحسين دقة التشخيص النفسي، مع التأكيد على أهميتها في توفير توصيات علاجية أولية تسهم في بدء العلاج بشكل أسرع.

الكلمات المفتاحية : الذكاء الاصطناعي، التشخيص النفسي ،الوسواس القهري، الرسومات الحرة، التشخيص السيكومتري.

مشكلة البحث

يعد التشخيص النفسي من المراحل الأساسية في التعامل مع الحالات النفسية, فلا يمكن العلاج النفسية أو حتي الإرشاد بدون تشخيص دقيق, لذلك يشكل التشخيص النفسي الدقيق تحدياً كبيراً في مجال العلاج النفسي.

ويعتمد التشخيص النفسي التقليدي على مجموعة من الأدوات والأساليب سواء السيكومترية مثل الاختبارات والبطاريات النفسية أو التشخيص الكلينيكي مثل المقابلات و الملاحظة والاختبارات الاسقاطية و دراسة الحالة، والتي قد تتطلب وقتاً وجهداً كبيرين من قبل الأطباء والمعالجين النفسيين.

علاوة على ذلك، يمكن أن يكون هناك اخلاف واضح في التشخيص بين المخصصين نظراً للاختلافات في الخبرة والمعرفة الشخصية. فتشخيص الاضطرابات النفسية عملية معقدة نظرا لعدم تجانس الأعراض الكلينيكية، والتقلبات في مسار المرض، وتعدد الأسباب المسببة للاضطرابات.

تعتمد الممارسات الحالية في التشخيص بشكل كبير على التقارير الذاتية من المرضى، إلى جانب الملاحظات والتفسيرات التي يقدمها الأخصائيون بالإضافة إلى ذلك، قد يتطلب تشخيص الاضطرابات النفسية وقتا وجهدًا كبيرين بسبب تعدد أدوات التشخيص، وإجراء المقابلات مع الأقارب أو مقدمي الرعاية، وأخذ التاريخ الصحي للمريض.

ومع تعقد الحالات النفسية وتعدد الأعراض والعوامل المؤثرة، يصبح من الضروري البحث عن طرق جديدة لتحسين دقة وكفاءة التشخيص النفسي وكذلك سرعة الوصول اليه.

وبعد ظهور تقنيات الذكاء الاصطناعي كأداة محتملة يمكن أن تساهم في تحسين هذه العملية. وتعتمد هذه التقنيات على تحليل البيانات الكبيرة واكتشاف الأنماط التي قد تكون غير مرئية للأخصائي واستخدام الخوارزميات لتحليل هذه البيانات، مما يمكن أن يسهم في تقديم تشخيص دقيقة وسريعة لبعض الحالات النفسية.

لذا، يتمحور الهدف من البحث حول تقييم كفاءة استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي من خلال دراسة حالة. ويمكن بلورة مشكلة البحث في الإجابة على الأسئلة التالية:

1- ما كفاءة استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي من خلال تحليل الدلالات النفسية لاستجاباتها على مقياس اضطراب الوسواس القهري بالمقارنة بالتشخيص السيكومتري لحالة؟

2 – ما فعالية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تشخيص الحالة من خلال تحليل الدلالات النفسية المستخلصة من الرسومات الحرة للحالة؟

أهداف البحث

يهدف البحث الحالي للتعرف عن كفاءة وفعالية استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي لحالة فردية.

التحقق من فعالية الذكاء الاصطناعي في تشخيص الحالة عبر تحليل الرسومات الحرة.

أهمية البحث

تكمن أهمية البحث الحالي في هذا الدراسة في التحقق من فعالية وكفاءة الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي. فيما يلي:

إمكانية تقييم دقة التشخيص التي تقدمها تقنيات الذكاء الاصطناعي مقارنة بالتشخيصات السيكومترية التي يقدمها المتخصصون.

إمكانية الاستفادة من نتائج هذه الدراسة في استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي، مما يساعد على تقليل الوقت اللازم للتشخيص، وبالتالي يسمح ببدء العلاج في وقت مبكر وتحسين نتائجه وسرعة تقديمه.

إمكانية تقييم أداء تقنيات الذكاء الاصطناعي في التشخيص من خلال الرسم الحر للحالة، مما يسهم في التنبؤ بوجود اضطرابات نفسية ويساعد في تقديم الخدمات العلاجية بشكل مبكر.

تقديم نموذج عملي للاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين دقة التشخيص النفسي.

منهج الدراسة 

اعتمد الباحث في الدراسة الحالية في ضوء أهدافها على استخدام المنهج الوصفي و الاكلينيكي لدراسة حالة فردية.

أدوات الدراسة

مقياس اضطراب الوسواس القهري OCDT من اعداد الباحث.

أختبار الرسم الحر

التوصيات الدراسة

– تدريب الأخصائيين النفسيين على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لتحليل البيانات النفسية بشكل أكثر دقة وسرعة.

– تطوير برامج ذكاء اصطناعي مخصصة للتشخيص النفسي تراعي خصوصية الأفراد وثقافتهم.

– تعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي لتحليل الرسومات كأداة تشخيصية إسقاطيه للكشف عن المشكلات النفسية المبكرة.

– توسيع تطبيقات تحليل الرسومات ليشمل الأطفال والمراهقين الذين قد يجدون صعوبة في التعبير عن مشاعرهم لفظيًا.

– تشجيع الدراسات المستقبلية لتقييم كفاءة الذكاء الاصطناعي في تشخيص اضطرابات نفسية أخرى مثل الاكتئاب والفصام و اضطرابات الشخصية.

– دراسة تأثير دمج الذكاء الاصطناعي في العملية العلاجية، ومدى تحسينه لنتائج العلاج.

– استخدام هذه التقنيات في المدارس والجامعات لمتابعة الحالة النفسية للطلاب وتقديم الدعم اللازم عند الحاجة.

تحميل دراسة استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي pdf

رابط تحميل الدراسة كاملة : كفاءة استخدام الذكاء الاصطناعي في التشخيص النفسي pdf