الاستجابة الاكتئابية لدى امهات اطفال التوحد pdf

دراسة حول الاستجابة الاكتئابية لدى امهات اطفال التوحد pdf مذكرة ليسانس علم النفس العيادي LMD

اعداد الطالبتين: موساوي وفاء ، جديد فريال

ملخص الدراسة الاستجابة الاكتئابية لدى امهات اطفال التوحد pdf ( اللغة العربية ) 

مرض التوحد هو مرض معقد يمكن أن يؤثر على الأطفال حديثي الولادة. يؤثر هذا المرض على نمو الطفل وعلى أسرته سلبيا ، وفي دراستنا، نحن مهتمون بالاستجابة الاكتئابية و ردة فعل أمهات الأطفال المصابين بالتوحد وهذه الصعوبات، بينما نحاول استئناف بالنسبة للأسئلة التالية:

هل لدى أمهات الأطفال التوحد (ربات البيوت ) استجابة اكتئابية ؟

للاجابة على هذا السؤال ، استخدمنا المقابلات نصف موجهة ومقياس Beack على المنهج العيادي . تأكدنا من صحة الفرضية

ملخص الدراسة ( اللغة الفرنسية ) 

L’autisme est une pathologie tres lourde peut toucher les nouveaux nés. Cette pathologie a de l’influence sur développement de l’enfant et sur la l’épanouissement de sa famille.dans notre étude, nous nous intéressons a s’avoir la réaction des Maman d’enfants autiste et ces difficultés, en tentant de reprendre a la questions suivante : les mamans (femmes au foyer) d’enfant ayant Autisme éprouvent-elles une réaction depressive pour répondre a cette question, nous nous basons sur la méthode cliniques en utilisant l’entretien clinique et l’échelle de Beack. Le résultat confirme notre hypothèses de recherche

مقدمة الدراسة:

يعتبر التوحد من أعقد الاضطرابات والأمراض لأنه ليس مرض محدد أو ذو أعراض ثابتة، فهو يختلف من حيث الشدة والتشابه في المصاب الواحد أو مع الآخرين. وبسبب تعقيد هذا المرض وعدم معرفة أسبابه أصبح من الضروري والمهم أن تتم عملية التشخيص من قبل فريق متكامل يتكون من (طبيب نفسي، أخصائي نفسي، أخصائي أطفال، اختصاصي في الاختبارات، اختصاص في السمع والتخاطب) وأحيانا اختصاصات أخرى. لذا أصبح من الضروري أن يدرس الطفل الذي يشتبه بإصابته من جميع النواحي النفسية والاجتماعية والعقلية وفي جميع المراحل العمرية لغاية ظهور الإصابة. حتى يتوصل الفريق التشخيصي الى التشخيص الدقيق والصحيح من اجل المساعدة لوضع البرامج التي تساعد على تأهيل وتدريب الطفل المصاب.

يعتبر التوحد من الاضطرابات الحديثة التي شهدها هذا العصر وبالذات الانتشار بين مجتمع الأطفال حيث تدلي بعض الإحصاءات إلى أن من 4 إلى 5 حالات توحد في كل 10000 مولود و 14 إلى 15 حالة اسبرجر ويوجد هذا الاضطراب في جميع أنحاء العالم وفي كل الطبقات العرقية والاجتماعية فهو من الفئات الخاصة التي بدأ الاهتمام و العناية بها بشكل ملحوظ في الآونة الأخيرة و ذلك لما يعانيه الأطفال في هذه الفئة من إعاقة إنمائية عامة تؤثر على مظاهر النمو المتعدد للطفل وتؤدي إلى انسحابه و انغلاقه على نفسه كما أن التوحد يعتبر من أكثر الإعاقات الإنمائية صعوبة بالنسبة للطفل.

ظل هذا لاضطراب يحير العلماء طول ما يزيد عن نصف قرن، بما ينطوي عليه من خلل سلوكي مركب ينجم عنه تنوع كبير في الأعراض التي تظهر معظمها عادة قبل أن يبلغ الطفل الثالثة من العمر. كما أن الأطفال المصابون بالتوحد يعجزون عن تفهم مشاعر الآخرين، فيفشلون في التعرف على انفعالات الغضب أو الحزن أو الفرح.

فإصابة الطفل بهذا الاضطراب يجعل الأم تعيش حالة نفسية خاصة و متأزمة تختلف من أم لأخرى إذ تعيش قلق و توتر و انفعال و ذلك يكون حسب شخصيتها و حسب السند الاجتماعي الذي توفر لها و كل هذا يسبب لها حالة اكتئابية نتيجة إصابة ابنها (أو بنتها ) بالتوحد. تعاني الأمهات من ضغوطات نفسية جراء تشخيص طفلها باضطراب طيف توحد و هذه من أصعب المواقف في حياة أي أم و أب تم تشخيص طفلهم باضطراب طيف التوحد ، ثم تبدأ رحلة البحث عن أفضل الحلول و أفضل علاجات قد تفيد طفلهم بأي طريقة كانت، و خلال مراحل العلاج تبدأ المصاعب و الضغوط الاجتماعية لهذه العائلة و خصوصا الأم بذكر أنها مهملة أو أنها غافلة عما يحصل مع طفلها خصوصا إذا كانت أم عاملة، فكثيرا من الأشخاص في المجتمع يلومون الأم على أي مشكلة تحصل مع طفلها و يغفلون عن أن هذه المشكلة هي اضطراب عصبي نمائي في الدماغ و الأم ليس لها يد في تشكيلها، حيث إن الأمهات يتمنون الأفضل دائما لأطفالهم و يسعون للحصول عليه.

في بحثنا هذا حاولنا التعرف على نوع الاستجابة الاكتئابية التي تكون عند أمهات أطفال التوحد محددين مجموعة بحثنا فئة الماكثات في البيت فكان بحثنا مقسم لثلاث فصول ، بدأ من الإطار العام للدراسة أين حددنا فرضيات الدراسة ، حددنا المفاهيم الإجرائية كذالك أسباب اختيار الموضوع ، في الأخير أهداف الدراسة.

بعدها انتقلنا للإطار الثاني الخاص بالإجراءات المنهجية للدراسة الشامل على الدراسات الاستطلاعية ، المنهج المتبع ، عينة الدراسة، أدوات الدراسة، مكان و زمان إجراء الدراسة، خطوات الدراسة لنختم هذا الفصل بخلاصة أما الفصل الأخير فهو خاص بعرض و مناقشة النتائج.

نتائج الدراسة

اعتمدنا في بحثنا على المنهج العيادي الذي يمثل ستة حالات، تمثل هذه الحالات أمهات أطفال التوحد الماكثات في البيت، مطبقين عليهن أدوات البحث المتمثلة في المقابلة العيادية النصف الموجهة بغرض التعرف على الحالة أكثر و تسجيل ملاحظات خلال المقابلة و التعرف على الحالة أكثر، كذالك طبقنا مقياس بيك للاكتئاب لمعرفة مستوى الاكتئاب لدى الأم.

توصلنا في أخر بحثنا الى أن التكفل بالطفل التوحدي تتطلب رعاية خاصة و متعبة تحتاج الى جهد متواصل و دائم لتحقيق نتائج مرضية لكن قبل هذا في لحظة الكشف و تشخيص الاضطراب عند تدخل الأم في صدمة تتبعها استجابة اكتئابية، الاستجابة ليسة مرتبطة بمهنة أو مستوى التعليمي للأم.

تحميل دراسة: الاستجابة الاكتئابية لدى امهات اطفال التوحد pdf

رابط  تحميل دراسة الاستجابة الاكتئابية لدى امهات اطفال التوحد pdf